改革课堂教学过程的试验研究  被引量:2

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作  者:边洪荣[1] 吴振刚[1] 

机构地区:[1]华北煤炭医学院药学系

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第19期81-82,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:课堂教学过程的改革研究,是"课堂教学"改革研究的重心。采取适当的教学形式、方法和手段,在课堂教学的过程中做到以学生为中心,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,有利于发挥学生的主动性、积极性和创新能力,使课堂教学的过程成为一种双边和多边活动的教育过程。

关 键 词:改革 课堂教学 试验 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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