“操作系统”课程教材建设与教学实施探讨  被引量:1

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作  者:骆斌[1,2] 费翔林[1] 叶保留[1] 葛季栋[2] 

机构地区:[1]南京大学计算机科学与技术系,南京210093 [2]南京大学软件学院,南京210093

出  处:《计算机教育》2009年第14期47-50,共4页Computer Education

基  金:教育部教学研究中心项目(F1B070335-B8-03)支持

摘  要:教材建设是课程建设和人才培养的核心,本文以作者编著出版的理论课教材《操作系统教程》(第4版)为背景,重点讨论"操作系统"讲什么?怎么讲?以及教材的总体规划与建设,文章还扼要介绍了"操作系统"课堂教学实施中的心得体会,为进一步提高"操作系统"课程教学质量"抛砖引玉"。

关 键 词:操作系统 课堂教学 教学实施 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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