金融职业院校人才培养的定位、途径与机制——以浙江金融职业学院为例  

作　　者：郭福春[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院,杭州310018

出　　处：《金融教学与研究》2009年第3期73-75,共3页Finance Teaching and Research

摘　　要：基层复合型银领人才在本质意义上即指高素质技能型人才。职业院校人才培养的目标定位应该是面向业务一线的基层复合型人才,校企合作、共育优质银领人才是实现人才培养的成功路径,构建长效的校企合作机制是实现优质人才培养的根本保证。

关 键 词：银领人才 定位 途径 机制 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]