高职专业学生满意度评估指标体系构建研究  被引量:4

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作  者:刘奇[1] 张英姿[1] 

机构地区:[1]西安铁路职业技术学院,陕西西安710014

出  处:《新西部(理论版)》2009年第7期190-191,共2页New Western

基  金:西安铁路职业技术学院课题"高职专业教学质量学生满意度研究"基金项目;项目编号:XT2Y09J02

摘  要:学生满意度测评是高职院校评估中对专业水平评估的一项重要指标,通过满意度测评可以科学、有效、准确地掌握影响高职院校专业教学质量学生满意度的各个因子及其相应的权重。采用学生调查和专家评价,运用AHP法确定学生专业满意度各指标及其权重。解决高职专业教学质量测评体系的多目标、多准则和无结构评价问题。为实现高职院校专业教学质量学生满意度研究提供了可供操作的数据和指标体系。

关 键 词:教学质量 学生满意度 指标体系 层次分析法 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学] G718.5[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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