强化主体意识 提高作文水平  

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作  者:宋继源 

机构地区:[1]兰州59中,甘肃兰州730060

出  处:《剑南文学(经典教苑)(下)》2009年第7期140-140,共1页

摘  要:瑞士心理学家皮亚杰说:“一些真理都要由学生自己获得,或者由他们重新发现,至少由他们重建而不是简单地传授给他们。”此话即言教师在教学过中要重视学生探求新知、自主创新。语文课作文教学亦当如此。

关 键 词:教师教学 主体意识 作文 

分 类 号:G422[文化科学—课程与教学论]

 

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