新课改下文言文教学模式新尝试——文言文教学的“八”个一  

作　　者：张羡昌 

机构地区：[1]广东省佛山市禅城区南庄镇第三中学

出　　处：《商情》2009年第13期48-49,共2页

摘　　要：面对文言文教学的现状，借用新课标的契机，遵循课改所倡导的人人参与，自主、合作、探究的学习方式，遵循学生学习的认知规律，先感性认知，然后上升到理性认知，再从理性认知回归到实际运用。从培养兴趣、积累知识，落实能力、迁移能力等四大方面八个小点，阐述了文言文教学改革思路、模式和具体运用的心得。

关 键 词：课程改革 文言文教学模式 尝试 

分 类 号：G47[文化科学—教育学] H131[文化科学—教育技术学]