浅谈提高高校就业指导课教学实效性的对策  

作　　者：张美艳[1] 巫林泉[1] 

机构地区：[1]广东医学院公共卫生学院,广东东莞523808

出　　处：《南方论刊》2009年第7期81-82,共2页

摘　　要：面对日益严峻的就业形势,为了有效提高毕业生的就业率,全国大部分高校先后都开设了就业指导课,并取得了一定的成效。同时,因这门课程是一门新兴学科,仍存在较多问题与不足,又大大降低了它所发挥的作用。本文在分析该门课程教学现状与存在问题的基础上,提出了一些相关的对策,希望能为各高校就业指导课的建设提供一些参考意见。

关 键 词：提高 就业指导课 教学实效性 对策 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]