后现代视阈下的成人教育图景  

作　　者：胡娇[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学教育学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中国成人教育》2009年第11期16-18,共3页China Adult Education

基　　金：黑龙江省教育厅2008年度人文社会科学项目"就业与学校责任承担--职业教育体制的反思与建构研究"(项目编号:11534089)成果之一

摘　　要：后现代主义的成人教育观是后现代教育思想的一部分。本文介绍了后现代主义者对"成人""教育"的观点,阐述了测不准、混沌、复杂、不确定等后现代观念的关键词对成人教育转向的影响,进而论述了后现代视阈下的成人教育图景。

关 键 词：后现代主义 成人教育 教育图景 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学] B089[文化科学—教育学]