流动儿童社会融入特点、影响因素及促进策略  被引量:14

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作  者:崔丽娟[1] 丁沁南[1] 程亮[2] 

机构地区:[1]华东师范大学心理与认知科学学院,上海200062 [2]山东警察学院,山东济南250014

出  处:《思想理论教育》2009年第16期25-29,共5页Ideological & Theoretical Education

基  金:上海市哲学社会科学规划课题(项目号2008BJY002);国家基础科学人才培养基金项目(项目号J0730754)相关成果]

摘  要:我国流动儿童群体形成干上世纪90年代,随着农民工“家庭化”迁移兴起,大量的农民工将其子女带入城市,形成了千余万规模的城市流动儿童群体。然而,由于多方面因素的限制,这一庞大群体在融入城市的过程中先天不足。流动儿童社会融入的困难不仅不利于儿童身心的健康发展,同时也会导致社会发展的畸形。

关 键 词:流动儿童 社会发展 90年代 农民工 家庭化 城市 群体 

分 类 号:G522.3[文化科学—教育学] F323.6[文化科学—教育技术学]

 

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