四论记忆与听力理解——大学外语听力教学中笔头记录的意识、方法和技巧透视  被引量:9

Analyses of Note-taking in Language Listening——the Fourth Around of Discussion

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作  者:陈吉棠[1] 

机构地区:[1]广西师范大学外国语学院

出  处:《外语电化教学》2009年第4期48-52,共5页Technology Enhanced Foreign Language Education

摘  要:笔头记录是记忆的一种形式,它在语言收听过程中起到举足轻重的作用。对记录实例的剖析表明,学生的收听记录意识和技巧都普遍存在许多值得思考的地方。要进一步提高学生的听力,应该把对学生收听笔头记录意识的培养和记录方法、技巧的系统训练放在重要的位置上面。Note-taking is a mode of memory. It takes a great important role in language listening. The analyses of the examples of note-taking show us that there are a lot of things which are worth considering still remaining on the parts of consciousness and skills of students. Thus, we should pay a special attention to the cultivation of the consciousness of notetaking and the systematic training of the methods and skills for the purpose of further improving students' listening ability.

关 键 词:笔头记录 记忆 意识 听力 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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