解读林语堂的《学习英文要诀》(之一)  

作　　者：杨旭[1] 

机构地区：[1]河南城建学院外国语系

出　　处：《考试周刊》2009年第32期96-97,共2页

摘　　要：本文作者根据自己的教学经验从旋律、连续性话语和音乐三个角度对林语堂在《学习英文要诀》中所涉及的有关朗读的英文学习要点进行分析和总结．试图找出一种适合大学生们提高英语朗读和听力的能力和英语特有的习惯的有效途径。

关 键 词：林语堂 《学习英文要诀》 旋律 连续性话语 音乐 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学] I206.6[文学—中国文学]