学校决策:既要“有理”更要“合理”  

作　　者：黄金华[1] 

机构地区：[1]江西省宜春学院继续教育学院

出　　处：《中国教师》2009年第15期55-56,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：因课题研究需要，笔者前不久通过问卷、走访、通信等方式对省内外30所中小学校校长进行了一次调查。结果显示，约86％的学校在决策时仅满足于“有理”。如，有的学校所以千方百计甚至非人道地抓升学率，因为“有理”——家长、社会有升学的需求，政府以升学率考核评价学校；有的学校所以喜欢作秀——不断地提出新口号、新理念，不断推出新举措，并设法借助媒体炒作，因为“有理”——吸引眼球，

关 键 词：学校决策 有理 课题研究 学校校长 考核评价 媒体炒作 升学率 出新 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]