“操作系统原理”理论与实践课教学研究  

作　　者：叶俊民[1] 喻莹[1] 李源[1] 周伟[1] 张茂元[1] 杨艳[1] 

机构地区：[1]华中师范大学计算机科学系,湖北武汉430079

出　　处：《计算机教育》2009年第15期71-72,共2页Computer Education

基　　金：武汉大学计算机软件工程国家重点实验室开放基金项目(SKLSE20080705);湖北省自然科学基金(2008CDB349);湖北省高等学校省级教学研究项目(2008112);清华大学出版社研究基金项目(QHJSJ20071108X);华中师范大学校基金(2008A12)支持

摘　　要：本文结合多年的教学经验,从操作系统的教学方法、教学手段、实验设计等方面探讨了操作系统课程的理论与实践教学。经过多届学生的实践推广,证明这些措施能够有效促进学生对"操作系统原理"的基础理论学习和实践动手能力提高,进而增强其分析问题及编程能力。

关 键 词：计算机操作系统 实践教学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]