初中历史教改新思考  被引量:2

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作  者:黄祥云 

机构地区:[1]枞阳县周潭中心学校

出  处:《文教资料》2009年第9期155-157,共3页

摘  要:新的历史课程标准突出以学生为中心,体现"以人为本"的思想,教师应采取各种有效的教学方法,充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性,促进学生素质的全面发展。但在教学实践中,许多教师对历史新课标的认识、理解及操作存在诸多误区,我们要正确理解新课标的理念,正确贯彻落实新课标。

关 键 词:初中历史 新课标 误区 对策 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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