工科专业实践教学改革探析  被引量:1

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作  者:杨波[1] 王保华[2] 孙明俊[1] 

机构地区:[1]河南理工大学 [2]焦作大学

出  处:《科技信息》2009年第22期59-59,61,共2页Science & Technology Information

摘  要:实践教学是工科专业教学环节中极为重要的一环,实践教学质量的高低将直接影响到学生的培养质量。主要结合本人近几年来工科教学的实践经验,本文分析了实践教学中存在的问题,并提出了一些改革措施和改进方法。

关 键 词:工科 实践教学 改革 

分 类 号:TB-4[一般工业技术] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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