职教师资队伍建设30年  被引量:13

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作  者:张祺午[1] 

机构地区:[1]《瞭望》编辑部

出  处:《职业技术教育》2009年第15期24-34,共11页Vocational and Technical Education

摘  要:职教发展,师资先行。教师的数量和质量是直接关系到职业教育发展规模、速度和人才质量的根本问题。加强师资队伍建设是办好职业教育的一项战略措施。新中国成立后,为了适应大规模经济建设的需要,职业教育迅速发展,职教师资队伍也不断发展壮大。上世纪50、60年代,职业学校由教育部门划归业务部门管理,当时,各业务部门抽调了成批的专业技术人员和优秀技术工人到职业学校做专业课教师和实习指导教师;同时,国家分配了大批高等院校毕业生,充实了职业教育师资队伍。但是在“文革”中,职业学校几乎全部停办,职教师资队伍遭受严重破坏。

关 键 词:师资队伍建设 职教发展 教师培养 职业教育 教育发展规模 职业学校 实习指导教师 专业技术人员 

分 类 号:G645.12[文化科学—高等教育学] G719.21[文化科学—教育学]

 

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