公共图书馆少儿导读探析——以沈阳市图书馆为例  被引量:3

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作  者:刘文慧[1] 

机构地区:[1]沈阳市图书馆,辽宁沈阳110023

出  处:《图书馆学刊》2009年第8期66-67,共2页Journal of Library Science

摘  要:以沈阳市图书馆小读者群构成情况、馆藏结构、馆舍条件、地域环境等为例,根据少年儿童的特点,分析、比较少年儿童阅读的相关因素,提出在公共图书馆中强化少儿阅读导读工作应有的理念及措施。

关 键 词:少年儿童 图书馆 阅读导读 

分 类 号:G252[文化科学—图书馆学]

 

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