小议数学兴趣的培养  

作　　者：李登辉 

机构地区：[1]贵州省惠水县抵麻乡撒米小学,550603

出　　处：《金色年华（下）》2009年第11期78-78,共1页Golden Times

摘　　要：数学是既源于生活又脱离生活的数、形与思维的结合体，是一门抽象的逻辑科学。兴趣是人力求探索某种事物或从事某种活动的倾向．学习兴趣是学生力求认识某学习对象或某活动的倾向，这种倾向是与情感相联系的．兴趣是学习的催化剂，是学生从事学习活动的内在动力，它能促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，推动他们积极探索，努力攀登，

关 键 词：数学兴趣 培养 学习对象 逻辑科学 学习兴趣 学习活动 自我追求 结合体 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434