数学兴趣

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“双减”背景下小学数学有效阅读策略
《视周刊》2025年第8期79-79,共1页薛桃 
2024年度定西市教育科学“十四五”一般规划课题《“双减”背景下小学数学有效阅读策略研究》研究成果,课题立项号:DX[2024]JKS0386。
小学数学教育在“双减”政策的推动下,正步入一个全新的发展阶段。有效阅读,作为数学学习的重要一环,其策略的优化与实施成为提升教学质量的关键。为此,聚焦于“小学数学有效阅读策略”,旨在通过拓宽阅读内容、精进阅读技巧、营造良好...
关键词：有效阅读策略 双减 阅读技巧 小学数学 数学兴趣 
2025年《数学小灵通》版本介绍
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第4期F0003-F0003,共1页
《数学小灵通》分为上旬刊(启智版)、中旬刊(教研版)、下旬刊(启蒙版)。上旬刊(启智版、邮发代号8-201)适合2~6年级小学生阅读着力培养儿童数学兴趣和数学思维;提高儿童数学能力;创意丰富的栏目设置;活泼美观的页面设计;体验不一样的数...
关键词：启智 儿童数学 小学生阅读 页面设计 数学思维 邮发代号 栏目设置 数学兴趣 
2025年《数学小灵通》版本介绍
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《数学小灵通》分为上旬刊(启智版)、中旬刊(教研版)、下旬刊(启蒙版)。上旬刊(启智版、邮发代号8-201201)适合2~6年级小学生阅读着力培养儿童数学兴趣和数学思维;提高儿童数学能力;创意丰富的栏目设置;活泼美观的页面设计;体验不一样...
关键词：启智 儿童数学 小学生阅读 页面设计 数学思维 邮发代号 栏目设置 数学兴趣 
基于“教学评一体化”小学生数学兴趣的提升对策
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期178-181,共4页钟焕贞 
本文聚焦于基于“教学评一体化”的小学生数学兴趣提升策略研究。通过剖析“教学评一体化”在小学数学教学中的重要性,结合小学数学教材特点,深入探讨当前小学生数学学习兴趣的现状及问题,从教学目标设定、教学活动设计、评价方式优化...
关键词：教学评一体化 小学生 数学兴趣 
小学数学教学中培养学生的数学兴趣的策略分析
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期147-150,共4页次仁旺拉 
当前阶段由于新课标教学理念的影响,小学数学教师在教学时应该对传统教学模式进行有效的教学改革,并且要体现出学生的主体性,注重学生学习兴趣的培养。教师在日常教学过程中,要结合学生的具体情况制定出有效的教学方案,加强学生数学学...
关键词：小学数学 学生兴趣 培养策略 
浅析在小学数学教学中培养学生的数学兴趣
《故事家(下)》2025年第1期262-264,共3页拉巴普赤 
随着新时期教育的不断改革,小学数学课程的教育教学也出现了重要的变化,在注重培养学生学习效率和品质的同时,还必须格外注意培育他们的兴趣。数学是基础教育的主要学科之一,不仅是学生学习数学知识的主要渠道,也是培养学生思维能力、...
关键词：学生学习效率 小学数学课程 小学数学教学 基础教育 培养学生思维能力 新时期教育 数学兴趣 问题解决能力 
“数学日”主题活动在培养学生数学兴趣中的作用研究
《当代教育家(下半月)》2025年第1期54-56,共3页陈炳心 
在当前的数学教育中常常发现许多学生对数学缺乏兴趣,甚至产生畏惧心理,此种现象不仅影响了学生的数学学习效果,也制约了学生对数学美的探索和发现。为了改变这一现状,有必要探索一种能够激发学生数学学习兴趣的有效途径。在素质教育改...
关键词：数学学习兴趣 数学游戏 素质教育改革 数学兴趣 学习效果 畏惧心理 愉快的氛围 缺乏兴趣 
2025年《数学小灵通》版本介绍
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《数学小灵通》分为上旬刊(启智版)、中旬刊(教研版)、下旬刊(启蒙版)。上旬刊(启智版、邮发代号8-201)适合2~6年级小学生阅读着力培养儿童数学兴趣和数学思维;提高儿童数学能力;创意丰富的栏目设置;活泼美观的页面设计;体验不一样的数...
关键词：启智 儿童数学 小学生阅读 页面设计 数学思维 邮发代号 栏目设置 数学兴趣 
优化小学教学方法 注重数学方法指导
《科学之友》2025年第1期84-85,共2页韩福辉 
在小学数学的天地中,我们致力于开启孩子们的智慧之门。优化教学方法,注重数学方法指导,是我们不断探索的路径。我们希望通过生动有趣的教学方式引导孩子们主动发现、思考和解决问题,让他们在数学的海洋中自由遨游。我们相信这样的教学...
关键词：小学数学 优化教学方法 数学方法 生动有趣 数学兴趣 教学方式 坚实的基础 引导孩子 
小学数学教学中激发学生数学兴趣的策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期136-139,共4页钱燕飞 
在新课标教学理念的影响下,小学阶段数学学科教师教学过程中应该重视学生逻辑思维能力、分析问题能力、解决问题能力的培养,这样才能够更好地去面对日后的学习工作以及生活。教师应该清晰地认识到传统的教学方式,不能够满足当前的素质...
关键词：小学数学 学习兴趣 教学策略 
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