立足基础 更新观念 帮助提高  

作　　者：张红梅 

机构地区：[1]重庆市巫山县大昌中学

出　　处：《科学咨询》2009年第18期69-70,共2页

摘　　要：初中数学学习，对于农村的学生来说，由于缺乏良好的学习习惯，不能认真地，持续地听课，有意注意的时间相当短；缺乏正确的数学学习方法，仅仅是简单的模仿，识记。上课时，学习思维迟缓，跟不上教师的思路，甚至造成不再思维，不再学习的倾向；平时学习中对基础知识掌握欠佳（定理，定义、公式等），从而导致在解题时，缺乏条理和依据，造成解题思路的“乱”和“怪”；心理压力较大，不敢去请教，怕被人认为“笨”，日积月累，造成学习数学存在一定的困难性。

关 键 词：基础知识 更新观念 数学学习 解题思路 学习习惯 学习方法 心理压力 再学习 

分 类 号：O1-4[理学—数学]