“头脑风暴”法在钳工实训教学中的实践性探索  

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作  者:叶康 

机构地区:[1]厦门集美职业技术学校

出  处:《考试周刊》2009年第33期160-162,共3页

摘  要:目前钳工实训多是学生被动按教师给定的工艺路线接受训练,造成学生的思维受限制。头脑风暴法在钳工实训阶段的应用能使学生从过分强调技能训练转为掌握学习方法,更新技能训练方法,从而培养学生的思维能力和关键能力,使学生变被动学习为主动探究性学习。

关 键 词:钳工实训教学 头脑风暴法 应用 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] C931[文化科学—教育学]

 

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