网络考据在《〈史记〉选读》教学中的尝试  

作　　者：吴学峰 

机构地区：[1]无锡市广瑞高级中学,214000

出　　处：《新语文学习（中学教学）》2009年第4期46-47,共2页New Chinese Study

摘　　要：《〈史记〉选读》是高中语文选修课“文化论著研读”系列中的一门，编者认为：“编写中充分考虑提高高中生研读文化论著的能力，力图使学生体验‘博学“审问“慎思“明辨“笃行’的阅读经典过程，养成独立思考、大胆质疑、善于探究问题的良好思维习惯。”养成这些良好思维习惯就要做到胡适提出的“于不疑处有疑”；解决疑问，可能要“大胆假设，小心求证”。求证，就是考据，这光大于“乾嘉学派”的文科基本功在中学语文教学中由于种种原因并没有得到充分应用。

关 键 词：中学语文教学 选读 史记 考据 网络 思维习惯 高中语文 学生体验 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G633.33