国家助学金政策在促进中职扩招中的作用——以江西省为例的问卷调查分析  

作　　者：陈胜祥[1] 胡小平 

机构地区：[1]江西师范大学,江西南昌330022 [2]江西省电子信息工程学校,江西南昌330096

出　　处：《现代教育管理》2009年第7期8-11,共4页Modern Education Management

基　　金：国家教育科学"十一五"规划项目"中等职业学校招生的市场化与政府干预机制研究"(EJA070255)

摘　　要：自2007年秋季开始,我国普遍实行中等职业教育国家助学金政策。在助学金政策实施后的两年,中职教育成功实现了预定的扩招目标。对此,各界均认为是国家助学金政策起了最主要的促进作用。然而,对江西省3所职业学校914名中职新生的问卷调查显示,只有2.3%的中职新生承认自己是因为有国家助学金政策的资助而选择就读中职学校的,而这些中职新生普遍来自底层家庭且初中毕业时学业较差。由此可知,国家助学金政策虽然在客观上普遍惠及了广大中职学生及其家庭,但在促进中职扩招中没有起到预期中的主要作用。随着我国"三农"问题的逐步解决,助学金政策在促进中职招生中的刺激作用可能会更加弱化。

关 键 词：中等职业教育 国家助学金政策 中职扩招 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]