体育合作学习模式在篮球教学中的运用研究  

作　　者：王海滨[1] 

机构地区：[1]枣庄学院体育系

出　　处：《科技信息》2009年第24期I0244-I0244,共1页Science & Technology Information

基　　金：山东省教育科学"十一五"规划课题;课题编号:2008GZ076

摘　　要：美国威廉·格拉瑟（Willian Glacsser）20世纪70年代提出合作学习（Cooperative Learning）教学方法的构想，该方法很快得到教育界的首肯。其核心思想为通过学生间共同学习活动，完成学习任务，并通过同学间的交互作用，对学生的认知、情感和同伴关系产生积极影响。我们可以将合作学习法界定为在一定的教学思想和教学目标指导下，依据教学对象的生理与心理特点、教学条件、教学环境以及体育教学过程的特点设立和实施一系列合作式课堂的模式结构和程序。

关 键 词：合作学习法 教学方法 学习模式 体育 篮球 学习活动 学习任务 交互作用 

分 类 号：TS952.31[轻工技术与工程] G642[文化科学—高等教育学]