“中国K-12英语教育创新研究课题”开题与培训会在北京召开  

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作  者:陈兵[1] 

机构地区:[1]《课程.教材.教法》编辑部

出  处:《课程.教材.教法》2009年第9期21-21,共1页Curriculum,Teaching Material and Method

摘  要:为了进一步提高各级中小学校的外语教科研水平和教学水平,促进校本教科研工作,结合学校的教学实际,帮助学校总结既有的经验与成果,提升外语教师的教学研究水平,形成有效的外语教学模式,中国教育学会外语教学专业委员会决定开展“中国K-12英语教育创新研究课题”研究(K-12指幼儿园至高中,即基础教育阶段)。2009年8月18日,学会在北京东方宾馆召开课题开题和首次培训会。来自全国各地的专家学者和教研员以及一线教师约200多人到会。

关 键 词:中国教育学会 创新研究 英语教育 培训会 课题 开题 外语教学模式 北京 

分 类 号:G523[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]

 

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