外语教学模式

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国际理解融入下对外讲好巴蜀故事的外语教学模式探析
《黑龙江生态工程职业学院学报》2025年第2期154-160,共7页邓文静 江波 
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川国际教育发展研究中心课题“‘讲好中国故事’背景下高校外语教育中的国际理解融入研究”(SCGJ2023-09);四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——巴蜀文化国际传播研究中心课题“外语课程赋能传媒学生讲好巴蜀故事的创新教学模式构建”(2024YB15)。
探讨在国际理解教育融入下,如何构建创新的外语教学模式以助力学生对外讲好巴蜀故事。首先分析巴蜀文化融入外语教学普遍面临的三大困境,即国际理解不足、本土文化失语以及外语教学模式固化,指出传统的外语教学在赋能学生本土文化输出...
关键词:国际理解 巴蜀文化 外语教学 模式探析 
基于生成性学习的“师-机-生”三元教学模式及其实践
《高等继续教育学报》2025年第2期73-80,共8页卢欣 林丽颖 
2023年福建省高等教育改革与研究项目“新文科背景下AIGC赋能的外语类课程T-M-S三元教学模式探索与研究”(FGJG202325);2024年福州工商学院本科教育教学改革研究项目“AIGC驱动下的“学思·学用·学创”递进式大学英语教学模式的探索与研究”(JG2024008).
目前大部分高校外语教学采用的线上智能平台提供了个性化学习路径、动态评估和管理数据以及场景智能化耦合方案等,推动了外语教学数字化转型。基于维特罗克的生成学习理论构建了“师-机-生”三元教学模式,并围绕教师、智能平台和学生这...
关键词:生成性学习 三元结构 外语教学模式 数智化 
基于“讲好中国故事”实践共同体的外语教学模式探索与实践
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第3期79-82,共4页胡婧菁 易利 
2023年中山大学本科教学质量与教学改革工程项目“外语教育中的国家认同建构路径研究”。
新时代育人目标对外语教学提出了新要求,使外语教学从专注语言能力发展不断向强调育人功能转变。为解决目前外语教学在育人实践上的困惑和不足,文章构建了基于“讲好中国故事”实践共同体的外语教学模式,并对教学反馈数据进行了分析。...
关键词:“讲好中国故事” 实践共同体 外语教学 
课程思政的“一体两翼”式公安院校外语教学模式研究
《海外英语》2025年第6期136-138,共3页柳慧娟 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于课程思政育人理念的“一体两翼式”公安院校创新型外语教学模式研究”(GH22678)。
在课程思政育人理念下,公安院校外语教学中应用“一体两翼”式教学模式,能够使学生掌握外语的基本知识并运用外语独特的语言表达方式,完成职业领域相关的语言交际活动,增强学生的跨文化交流能力与自主学习能力,使其更好地适应未来职业...
关键词:课程思政 一体两翼 公安院校 外语教学模式 实战实训 
研究生专业外语教学模式建构研究
《江西教育》2025年第12期22-24,共3页雷春华 胥新鹏 
2021年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“建构研究生专业外语教学模式:学术阅读、写作策略培养导向”(项目编号:JXYJG—2021—047)的阶段性研究成果。
本文提出的研究生专业外语教学模式旨在提高学生的学术外语阅读水平和写作水平,从实质上提高学生的学术外语读写能力。本文主要从专业外语教学的政策背景、国内专业外语课程存在的问题、专业外语教学模式的发展等方面探讨专业外语教学...
关键词:读写策略 专业外语课程 教学模式建构 
大数据驱动下智能化外语教学模式优化探析
《新课程教学(电子版)》2024年第20期130-132,共3页潘廷将 
广西哲学社会科学规划研究“外语学科专项”课题“民族地区外语教育与信息技术融合”(课题编号:22WYL009)的阶段性成果
本文旨在探索大数据和智能化技术在提升外语教学效率与质量方面的应用。以外研版八年级下册“Unit 2 Hobbies can make you grow as a person”为例,本文分析了当前外语教学面临的挑战,并探讨大数据技术在教育领域的应用现状,通过实际...
关键词:大数据驱动 智能化外语教学 教学模式优化 
基于产出导向法的“英语视听说”课程教学设计研究——以“听力教程”第11-12单元为例
《湖北画报(下半月)》2024年第10期204-205,共2页余永红 胡思思 
南昌工学院校级一流本科课程培育项目2022年度“英语视听说I”线下一流课程(项目编号:YLKC-PY-2022-06)。
“英语视听说”课程是英语专业学生的必修课程,旨在通过听力、口语等系列训练,进一步提高学生的听力理解、口语表达以及语言应用能力。然而,目前部分高校的“英语视听说”课程中存在“听”与“说”割裂的倾向,未能真正达到提高学生语言...
关键词:课程教学设计 引领学生 产出导向法 英语视听说 口语表达 输入性 教学效果 外语教学模式 
基于跨文化“第三空间”理论的大学外语教学模式
《英语广场(学术研究)》2024年第29期72-76,共5页胡曦 
本文介绍了跨文化“第三空间”的基本理论以及研究现状,论述了该理论在外语教学中应用的必要性,并建议在跨文化外语教学实践中引导语言学习者构建“第三空间”。在具体的教学实践中,笔者引入了文化符号域、意义形体及对象的跨文化理论,...
关键词:“第三空间”理论 外语教学模式 文化符号 编码与解码 
外语教学模式的研究热点及演变趋势——基于知识图谱的可视化分析研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第7期0177-0180,共4页武婧岚 
为探索我国外语教学模式的研究热点及其演变趋势的变迁,本文运用知识图谱分析工具CiteSpace从文献计量学角度对CNKI数据库中1994年至2023年共计2749篇关于外语教学模式的研究论文进行分析,并对发文趋势、主题聚类、关键词时间线及关键...
关键词:外语教学模式 CITESPACE 研究热点 研究趋势 
数智时代外语教学模式的融合与创新——现状分析与路径探讨被引量:3
《外国语文》2024年第3期177-184,共8页徐玲 曾娟 刘飞飞 
广东省教育科学规划项目“数字化背景下外语教师测评素养评估体系开发与测量研究”(2023GXJK355);广东技术师范大学研究生项目“指向思政和学术的研究生英语智慧教学改革与实践”(2022YJSP04008);河源市哲学社会科学规划课题一般项目“岭南故事历史传承与国际传播研究”(HYSK22P90)的研究成果。
新时代人工智能等技术的飞速发展和国内外教学环境的深刻变化,要求变革人才培养理念和创新外语教学模式以适应时代发展对复合型外语人才的需求。因此,以创新外语教学模式为出发点、培养多元化外语人才为目标、基于“四新”建设协同发展...
关键词:新时代 外语教学模式 创新路径 多元化外语人才 
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