教学模式建构

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“立德树人”视域下普通高校体育教育专业田径课程思政教学模式的建构
《体育科技》2025年第2期154-156,共3页杨峰 陈滨兰 闫岩 权翠 
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(编号:HNJG-2021-0928)。
立德树人视域下将思想政治教育贯穿于体育教育专业课程建设,是学校体育专业人才培养的根本和基础,是课程思政与专业教学协同育人理念的有效尝试。在“立德树人”、协同育人理念的指引下,以田径课程为例,分析普通高校体育教育专业田径课...
关键词：课程思政 体育教育专业 田径课程 教学模式建构 
高中语文读写一体化教学模式建构分析
《科教文汇》2025年第7期177-180,共4页姜爱锋 
该文探讨了高中语文读写一体化教学模式的建构,旨在为高中语文教师提供一种将阅读与写作有机结合的教学模式,以提高学生语文素养,激发学生学习兴趣。文章首先阐述了读写结合在高中语文教学中的重要性,指出读写结合能够有效提升学生阅读...
关键词：读写一体化 高中语文教学 阅读理解 语言表达 思维发展 学习兴趣 
以核心素养为导向的中职数学课程教学模式建构
《课堂内外(高中版)》2025年第10期64-66,共3页俞一超 
中职教育旨在强化学生对知识的实际应用能力和适应现代社会的能力,尤其在数学教育方面,着重培养学生的数学思维、实践操作及问题解决能力。当前,中职学生群体普遍存在基础知识不牢固、学习效能较低、自主学习意识淡薄以及对问题深度理...
关键词：核心素养 中职数学 教学模式 
研究生专业外语教学模式建构研究
《江西教育》2025年第12期22-24,共3页雷春华 胥新鹏 
2021年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“建构研究生专业外语教学模式:学术阅读、写作策略培养导向”(项目编号:JXYJG—2021—047)的阶段性研究成果。
本文提出的研究生专业外语教学模式旨在提高学生的学术外语阅读水平和写作水平,从实质上提高学生的学术外语读写能力。本文主要从专业外语教学的政策背景、国内专业外语课程存在的问题、专业外语教学模式的发展等方面探讨专业外语教学...
关键词：读写策略 专业外语课程 教学模式建构 
新课程背景下小学数学生活化教学模式建构与教学策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期091-094,共4页黄恩 
随着新课程改革的逐步推进,生活化这一教学模式开始越来越受关注,教师在教学时借助对学生日常生活的了解,可以让自己和学生的距离变得更近,促使学生在课上学习时更为主动。当然,生活化的教学模式在促使学生产生学习兴趣方面也有着重要作...
关键词：新课程 小学数学 生活化教学 
新课程背景下小学数学生活化教学模式建构与教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期094-097,共4页廉阳 
在新课程背景下,小学数学教师需要注重生活化教学模式的构建,并将其落实到数学课堂中。然而,在实施过程中,由于教师对于生活化教学理念把控不准确,无法将小学数学与生活实际相结合,使得课堂教学并没有取得实际性效果。小学数学教师应以...
关键词：新课程 小学数学 生活化教学模式 教学策略 
人工智能时代教师教育类课程教学模式建构探析
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第2期62-66,共5页张晓玲 
2022年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘工作+情境’的职教师资培养模式研究与实践”(GXGZJG2022B072);2022年度广西高教教改项目“‘微课导学’工业机器人实验教学模式的研究探索——基于双软双硬平台”(2022JGA241)。
教师教育类课程担负着培养未来教师的重要责任。在人工智能时代,如何打造一支具有深厚教育情怀和未来思维的高质量教师队伍,开展教师教育类课程教学模式建构是重要途径。模式建构,主要包括三个核心要素,即课程目标定位、教学内容选取和...
关键词：教师 教育类课程 教学模式建构 人工智能时代 
新课程背景下小学数学生活化教学模式建构与教学策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期164-167,共4页邓桂兰 
在新课程背景下,小学数学生活化教学模式的建构与教学策略的实施显得尤为重要。生活化教学旨在将数学知识与学生的日常生活紧密联系起来,使学生在学习过程中能够深刻体会到数学的实用性和趣味性。但当前小学数学生活化教学的实施仍面临...
关键词：新课程 小学数学 生活化教学 教学策略 
化学专业高职生综合职业素质培养模式研究——评《高职院校化学教学模式建构》
《应用化学》2025年第2期I0003-I0003,共1页樊剑剑 
高职院校秉承培养适应生产、建设、管理及服务第一线所需的技术技能型人才为目标的教育理念,是我国高等教育的重要组成部分。高职院校化学专业的学生是未来从事化学领域的专业技术技能型人才。培养化学专业学生的综合职业素质对其自身...
关键词：高职院校 技术技能型人才 我国高等教育 综合职业素质 高校扩招 化学专业学生 教学模式建构 职业素养 
“1+X证书制度”背景下中职旅游“岗课赛证”融通教学模式建构
《贵州教育》2025年第1期54-57,共4页陈晴 
随着时代发展,中职旅游教育将面临着转型升级和数字化发展的挑战和机遇,需要进一步深化教育教学改革。本文在“1+X证书制度”框架下,深入探索中职旅游教育“岗课赛证”一体化教学模式的构建,通过对比国内外职业资格证书制度的现状,并综...
关键词：中职旅游教育 教学模式 “岗课赛证”融通 产教融合 
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