“1+X证书制度”背景下中职旅游“岗课赛证”融通教学模式建构  

作　　者：陈晴 

机构地区：[1]贵州师范大学国际旅游文化学院

出　　处：《贵州教育》2025年第1期54-57,共4页

摘　　要：随着时代发展,中职旅游教育将面临着转型升级和数字化发展的挑战和机遇,需要进一步深化教育教学改革。本文在“1+X证书制度”框架下,深入探索中职旅游教育“岗课赛证”一体化教学模式的构建,通过对比国内外职业资格证书制度的现状,并综合分析“1+X证书制度”的研究成果,揭示了中职旅游教育在教学内容、教育理念、教学方法、校企合作以及反馈评价机制等方面存在的不足,提出“岗课赛证”融通教学模式,旨在实现课程与岗位、竞赛、证书的深度融通,推动中职旅游教育高质量发展,为行业培养更多高素质技能人才。

关 键 词：中职旅游教育 教学模式 “岗课赛证”融通 产教融合 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F590-4[文化科学—教育学]