网络课程特征与网络课程建设  

作　　者：程仁志[1] 杨培霞[1] 

机构地区：[1]河南工业大学理学院

出　　处：《考试周刊》2009年第35期144-146,共3页

摘　　要：本文详细阐述了网络课程的定义，深入分析和总结了网络课程的要素特征．并从网络平台建设、网络课程资源建设及教师队伍的技能培训三个方面对网络课程建设意义、原则和具体要求作了重点论述。

关 键 词：网络课程 网络平台 课程资源 技能培训 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] G632.3[文化科学—教育学]