在机械类课程教学中如何培养学生的创新思维  

作　　者：李志江[1] 

机构地区：[1]徐州技师学院数控工程系

出　　处：《考试周刊》2009年第35期197-199,共3页

摘　　要：创新思维是一切创新的源泉．是创新素质的核心内容。本文作者结合教学经验，站在专业教学的角度，分别从形象思维、归纳思维、观察思维和发散思维等方面进行了论述，阐述了培养学生创新思维的方法和重要性。

关 键 词：机械类课程教学 创新思维 培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G232.2[文化科学—教育学]