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作  者:许德齐 

机构地区:[1]江苏徐州市云龙区潘塘中学

出  处:《中学教学参考》2009年第24期17-17,共1页Reference for Middle School Teaching

摘  要:学校德育的低效已是不争的事实,究其原因是多方面的,有社会不良环境的浸染,有家庭教育的影响等等,但不可否认的是,德育的苍白无力跟德育的方法和措施不当有直接和重要的关系。如何走出德育的慢性轨道,提升德育境界,促进学生的道德成长呢?经过实践证明,让体验走进课堂,帮助学生进行德育体验,不失为一种行之有效的方法。

关 键 词:政治课堂 学校德育 不良环境 家庭教育 德育体验 进课堂 学生 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] G444[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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