高校本科生导师制的优势与作用研究  

作　　者：陈远明[1] 黄维宪[2] 

机构地区：[1]重庆文理学院国际学院 [2]重庆文理学院学报编辑部,重庆402160

出　　处：《教育与职业》2009年第27期153-154,共2页Education and Vocation

摘　　要：实施本科生导师制培养模式是为学生提供个性化教育和管理、推进素质教育的有效方法,然而,这一模式目前还没有得到广泛认同。对此,文章分析了本科生导师制培养模式在人才培养的优势和作用,以期推动本科生导师制培养模式在高校的拓展。

关 键 词：本科生 导师制 教育管理 培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]