成人教育科学研究价值的重建  

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作  者:李中亮[1] 

机构地区:[1]河南大学成人教育研究所,河南开封475001

出  处:《成人高等教育》2009年第3期3-6,共4页Journal of Adult Higher Education

摘  要:目前成人教育科学研究存在着诠释政策、徜徉异海、闭门造车、争名夺利等失真的研究价值观。其失真原因有研究者素养不够、学术管理缺陷和社会不正风气等。其重建策略有明确研究使命、端正研究动机、树立实践意识、提升创新品质和改善研究管理等。

关 键 词:成人教育科学研究 价值 重建 

分 类 号:G720[文化科学—成人教育学] G40-03[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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