数学建模竞赛对高职学生实践创新能力的提升作用  

作　　者：崔春雷[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第22期27-27,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：广东省高等教育教学改革工程项目重点项目“高职院校多元化开放式创新人才培养模式的研究与实践”的部分研究成果。(项目编号NO:2006-23)

摘　　要：本文通过对数学建模及数学建模竞赛活动的特点进行分析,阐述了开展数学建模竞赛活动对高职院校学生的创新能力、思维能力以及动手实践能力提升作用。

关 键 词：数学建模 高职教育 创新能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]