电子商务专业课程体系和实验室建设改革建议  

作　　者：程洁[1] 金虎斌[1] 

机构地区：[1]郑州大学升达经贸管理学院,河南郑州451191

出　　处：《管理观察》2009年第27期156-157,共2页Management Observer

摘　　要：本文通过分析目前电子商务专业教学现状，提出电子商务课程体系结构应体现围绕“发展”和“应用”突出若干特点，探讨了电子商务教学的几点改进建议，指出通过整合知识单元模块、合理加强实验实习环节，是达到宽口径和实用性的专业人才培养目标的有效途径；

关 键 词：电子商务 课程教学 实验室建设 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] F713.36[文化科学—教育技术学]