第二外语听说能力教学方法研究  

作　　者：杨广育[1] 解媛媛[1] 王志永[1] 闫秀丽[1] 

机构地区：[1]河北工业大学

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第25期171-171,173,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：河北省教育厅指导计划项目论文

摘　　要：本文通过对长期教学工作实践的总结,从大学二外教学的目的和特点,大学二外听说教学的研究方向,实际中遇到的困难及解决方法等三个方面对提高二外听说能力的教学方法进行研究,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的二外听说水平。

关 键 词：二外教学 听说能力 研究 实践 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]