基于TAFE模式的开放式实验改革探索  

作　　者：张秀阁[1] 胡起宙[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校电力系

出　　处：《陕西教育（高教版）》2009年第10期56-56,61,共2页

摘　　要：本文针对当前国家对高等职业教育注重实践教学、加强能力培养、强化技能训练的要求，以《电机学》课程实验为研究试验背景，在实验内容、实验过程、实验成绩考核三方面进行改革。比较研究了开放式实验教学与传统实验教学使学生掌握基本实验技能的优劣，探讨使学生在掌握有关知识和技能的同时，提高分析问题、解决问题能力，获得创新意识和创新能力的途径。

关 键 词：TAFE模式 开放式实验 传统实验 创新能力 

分 类 号：TM30-4[电气工程—电机]