地方高校信息管理专业双语教学调查与分析  被引量:1

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作  者:梁斌梅[1] 梁革英[1] 覃朝勇[1] 

机构地区:[1]广西大学数学与信息科学学院

出  处:《陕西教育(高教版)》2009年第10期64-65,共2页

基  金:新世纪广西大学高等教育教学改革工程“十一五”立项项目

摘  要:为了解双语教学效果,探索双语教学的成功模式,对信息管理专业学生开展了问卷调查。调查分析了学生对双语教学的态度及认知情况、教学效果、学习双语课程的困难、双语课程的开设等问题,为双语教学研究者提供第一手材料,并针对调查中发现的一些问题提出了对策及建议。

关 键 词:双语教学 信息管理专业 双语教学调查 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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