对2009年高考理综浙江卷生物选择题的深思考  

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作  者:李成云[1] 

机构地区:[1]安徽省庐江泥河中学

出  处:《中学生物教学》2009年第10期51-53,共3页Teaching of Middle School Biology

摘  要:高考作为一种终结性、选拔性考试,试题必须要能真实评价一个学生的知识和能力水平,高考试题反映了高考发展的趋势,直接影响着教师和学生的复习备考,因此,试题命制不光要考虑难度、区分度,还要具备科学性和严肃性。本文尝试对2009年浙江高考理综卷中一部分生物选择题涉及的相关理论展开讨论和思考,以期今后的试题命制更加精益求精。

关 键 词:浙江省 高考 生物选择题 思考 

分 类 号:G634.91[文化科学—教育学]

 

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