生物选择题

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对一道引发热议的“酶”高考题的思考
《教学考试》2024年第36期21-22,共2页贺俊 杨群英 
2023年湖南高考生物选择题第3题引发了师生的热烈讨论,其争议的焦点是C、D两个选项。为避免此题对今后的中学教学有误导,笔者对该高考题进行了深入研究。
关键词：中学教学 高考题 高考生物选择题 热议 引发 
妙解生物选择题
《中学生理科应试》2023年第8期50-51,共2页任陈晨 
一、找到关键词,绕过“陷阱”“陷阱”设置是选择题常用的伎俩,高中生物教材中,有许多在字面上非常相近的生物学科专业术语,但实际上,它们意义相差甚大.例如,原生质体和原生质层、胚囊和囊胚、初步水解和彻底水解、原核生物和原生生物...
关键词：原生质层 原生生物 高中生物教材 氧化分解 原核生物 概念理解 生物选择题 妙解 
高中生物选择题失分因素剖析
《教育方法研究》2023年第2期36-38,共3页李勇 
生物教材内容中的基本概念和基本术语是学生学习高中生物必须识记和理解的基本生物学知识。本文以选择题为例对高中生生物选择题失分因素进行了剖析。
关键词：高中 生物选择题 失分因素 
例谈高考生物选择题的解题策略及备考建议
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第3期260-263,共4页铁馥荔 
本文主要针对高考生物选择题的解题策略和备考建议进行分析,希望为广大的高三学生的生物复习和备考工作有所启发,同时也能够为高中生物教师的复习,教学设计提供一定的参考。目前高考题目中关于生物试题的选择题题型十分丰富,并且对应的...
关键词：高考 生物 选择题 解题策略 备考 
基于真实情境的高考生物选择题演练
《中学生理科应试》2021年第5期97-100,共4页张虹 
近年来高考命题的一个重要趋势是将重大社会生活事件及生产生活实际有机融入试题,体现时代特色与发展成就.2020年度,国际国内社会热点频出,本文将这些事件设置成选择题情境,供高三学生综合复习阶段进行针对性演练.
关键词：生产生活实际 高考命题 真实情境 社会热点 高三学生 综合复习 特色与发展 有机融入 
基于《高考评价体系下》全国卷高考生物选择题的命题规律
《电脑乐园》2021年第3期0050-0050,共1页罗永亚 
本讲座是对 2018-2020 年全国卷高考生物卷选择题的命题规律分析,总结命题中体现的《中国高考评价体系》中高考考查内容—核心价值、科学素养、关键能力、必备知识。在此基础上提出相应的教学建议。
关键词：高考评价体系下 全国卷 命题规律 教学建议 
例谈对病毒微专题的复习
《中学生理科应试》2021年第1期55-56,共2页陈瑞强 
贵州省凤冈县基础教育科学研究、教育教学实验课题“高中生物专题复习有效性的教学实践研究”(课题批准号:2020FGYB07)的阶段成果.
高考是对学生学科核心素养达成的检测,像关注社会生活中的生物学议题、健康文明的生活方式和保护自身健康等等,这些都属于生物学科核心素养中社会责任的具体体现.下面就从2020年全国理综卷生物选择题中相关的的考题,谈谈对病毒微专题的...
关键词：学科核心素养 微专题 健康文明 生物选择题 考题 病毒 高考 复习 
例谈高考生物选择题的解题策略及备考建议
《教学考试》2020年第24期71-74,共4页傅琦雄 
宁德市普通基础教育课程与课堂教学改革立项课题:《高中生物学题组-概念图复习教学模式的研究》.
高考生物试题中的题型具有命题灵活性大,知识覆盖面广,阅卷评分客观性强、速度快、准确率高等特点,因此选择题是历年高考生物试题的必考题型。近年高考全国卷生物选择题的题量和分值稳定不变,即6道题,每小题6分,共计36分。对考生来说,...
关键词：高考生物 多肽链 干扰信息 等位基因 同位素标记 ATPase 细胞凋亡现象 对照实验 备考建议 高考生物试题 组合型选择题 浓度梯度 细胞质膜 生物学知识 
高考生物选择题解题策略
《中学生数理化（高考理化）》2019年第12期47-47,共1页张本亮 
高考生物选择题是整张试卷的起点,在整份试卷中是最简单的,同时也是最容易丢分的。下面就为大家介绍一些生物选择题的答题技巧。1.仔细审题,盯住重点不管做什么题,第一步都是审题。审题不仅仅是读题,或者说读懂题,还要抓住题目的重点,...
关键词：题眼 仔细审题 读题 答题技巧 高考生物选择题 解题策略 正确解题 读懂题 
例谈生物选择题的特点及应对措施
《中学生理科应试》2019年第5期98-100,共3页陈瑞强 
根据题干和选项的设置,可将生物选择题分为四类,即无关联知识类、关联知识类、文字信息类、图示载体类和实验分析类选择题.那么如何处理选择题的选项,才会使正确率得以提高呢?下面就归类具体的谈谈,以供参考.
关键词：选择题 生物 文字信息 实验分析 正确率 选项 知识 题干 
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