考题

作品数：29439被引量：5101H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：聂文喜徐高本李昭平邹生书张北春更多>>
相关机构：陕西师范大学北京师范大学华中师范大学学研究院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目国家自然科学基金浙江省教育科学规划课题广州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
一道高考题引发的对群落演替与群落的季节性变化的概念辨析
《中学生理科应试》2025年第5期107-109,共3页赵亚特 刘宏建 刘文志 
由一道高考试题出发,基于教学实践中群落的季节性变化和群落演替的概念的相似性,从概念内涵、外界影响因素(干扰)、变化过程、发展方向、物质与能量收支关系等方面对群落演替和群落的季节性变化进行辨析,通过建构数学模型进而深入理解...
关键词：群落演替 群落季节性变化 概念辨析 模型建构 
“物质结构与性质”高考题的评析与启示
《中学化学》2025年第5期42-44,共3页丁双双 
选取2例山东高考化学“物质与结构”模块试题,从化学核心素养的考查和试题情境、考查方向、实例分析等角度对试题做出评析,寻找出题的方向和规律,以对新高考下“物质结构与性质”模块的教学做出指导和借鉴作用,同时,对于高三复习提供一...
关键词：物质结构与性质 命题特点 考题评析 高中化学 
浅析与高斯函数相关的模考题
《高中数学教与学》2025年第5期9-11,共3页颜益廷 
当前高考试题的设计着重考查学生的知识主干、学习能力和学科素养,确保试题能够全面、客观地反映学生的实际水平.强调对学生思维深度、创新精神和实际应用能力的考查,鼓励学生不拘泥于传统模式,展现个人的独特见解和创造力.试题特别突...
关键词：创新能力 高考试题 数学素养 高斯函数 
高中数学数列问题高考题型及解题方法探析
《数理天地(高中版)》2025年第9期88-90,共3页陈北花 
本文旨在分析高考数列问题的题型及解题方法,以期帮助学生掌握数列问题的解题技巧,提高解题效率.通过识别数列问题的题型,综合运用函数转化思想、方程思想、数形结合思想等思维方式,联合求解综合性数列问题.研究结果表明,掌握数列相关...
关键词：数列 高中数学 解题方法 
批判性思维类地理高考试题评析与备考策略——以2022—2024年高考题为例
《地理教育》2025年第4期42-47,共6页叶雅文 
武汉市教育科学规划第六批教师个人课题研究项目“疫情常态化防控背景下地理研学旅行设计研究——以武汉市为例”(2022G043)。
批判性思维在地理学科中的运用体现在独立提出问题、挖掘隐含前提、评估证据和理由、开放性思考并形成独立结论以及阐释和评估后果五个方面。本文立足于批判性思维在地理学科中应用的五个方面,对2022—2024年部分地理高考试题进行统计...
关键词：批判性思维 地理高考 试题评析 备考策略 
一道解析几何高考题的解法赏析
《中学数学》2025年第7期85-86,共2页吴小凤 
此题第(2)问的解题思路是通过向量的数量积得该题第(1)问弦长问题难度不大.第(2)问考查了三角形面积的最值问题,是圆锥曲线的常见题型,体现了高考命题的平稳性.考查了数学运算核心素养及解析几何解题基本素养.
关键词：向量数量积 弦长问题 解析几何 高考题 
浅析模型建构与数学方法在高考习题中的应用——以2024年河北省高考16题为例
《中学生理科应试》2025年第4期27-30,共4页张金涛 李晓龙 刘海霞 
通过对2024年河北省物理高考16题各种解法的辨析,思考模型建构与数学方法在高考解题中的重要性.
关键词：数学方法 高考题 模型建构 
合理联想 寻觅思路——一道中考题的思考之路探析与启示
《初中数学教与学》2025年第4期32-35,共4页戴学明 
波利亚说过:“一个专心备课、善于思考的老师能够拿出一个有意义的但又不复杂的题目,去帮助学生挖掘问题的各个方面,通过这道题,就好像打开一扇窗,把学生引入一个完整的理论领域.”而数学解题课的有效性与教师选择的数学问题有很大关系...
关键词：挖掘问题 思考探索 知识结构化 善于思考 波利亚 合理联想 中考题 数学知识 
答好必答题 交好成绩单——陕西省财政厅大力支持教育高质量发展
《西部财会》2025年第4期F0003-F0003,共1页无 
近年来,陕西省财政厅始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,致力让人民群众从“有学上”到“上好学”,让基础教育从“全面普及”到“优质均衡”,让高等教育从“规模增长”到“内涵发展”,努力答好新时代教育高质量发展考题,为人民交上...
关键词：新时代教育 高等教育 优质均衡 基础教育 陕西省财政厅 成绩单 必答题 考题 
一道高考题错解对迷思概念教学的启示
《中学生理科应试》2025年第4期49-51,共3页章雨薇 
学生的迷思概念会影响科学概念的形成,进而影响科学素养的形成.以2023年6月浙江卷中一道高考题错解为例,四阶层法诊断迷思概念,分析错解形成原因,优化教学与转变策略,以期为学生形成相应科学概念提供参考.
关键词：高考题 迷思概念 基因选择性表达 
全选清除导出
共2,939页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部