一道高考题错解对迷思概念教学的启示  

作　　者：章雨薇 

机构地区：[1]义乌中学,浙江义乌322000

出　　处：《中学生理科应试》2025年第4期49-51,共3页

摘　　要：学生的迷思概念会影响科学概念的形成,进而影响科学素养的形成.以2023年6月浙江卷中一道高考题错解为例,四阶层法诊断迷思概念,分析错解形成原因,优化教学与转变策略,以期为学生形成相应科学概念提供参考.

关 键 词：高考题 迷思概念 基因选择性表达 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]