论《经济常识》辅助材料之功能  

作　　者：周维颖 

机构地区：[1]贵州省兴义师范学院,贵州兴义552400

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2009年第9期99-99,共1页Read and Write

摘　　要：现行高中《经济常识》教材图文并茂，辅助材料之丰富与已往教材相比实属罕有。教师对辅助材料的认识和处理是否得当，关系到教学的成败。在教学中要处理好辅助材料，必须首先对辅助材料的功能有正确的认识。所谓辅助材料，本文指除正文（《按教学大纲》的规定，表述并分析有关概念、原理、观点和结论，是要求学生识记、理解的内容）之外的“引语”、“辅助文”、“边文”、“设问小栏目”、“点评”、“名词解释”、“资料卡”、“阅读短文”、“理解测试”和“插图和漫画”等文图资料。这些资料的功能主要有：

关 键 词：《经济常识》教材 辅助材料 教学大纲 图文并茂 名词解释 辅助文 小栏目 高中 

分 类 号：G633.232[文化科学—教育学] G633