浅议历史与社会学科如何渗透电视文化  

作　　者：何木林 

机构地区：[1]浙江省杭州市闸弄口中学

出　　处：《教师》2009年第18期107-108,共2页Teacher

摘　　要：随着电视的普及，收看电视节目已经成为人们日常生活的“必修课”，尽管看电视在一定程度上侵占了学生的学习时间，但是电视节目（尤其是综合节目）优势还是显而易见的：内容丰富、声情并茂、轻松有趣，很多好的电视节目可以让学生不厌其烦地等待与观看。教会学生有选择地观看电视节目，将电视节目和历史与社会课教学有机地结合起来，不仅可以充分活跃课堂气氛，也可以极大丰富学生知识水平。

关 键 词：电视文化 社会学科 历史 电视节目 社会课教学 日常生活 学习时间 声情并茂 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] G220[哲学宗教—发展与教育心理学]