浅谈引入市场机制的中国基础教育改革  

作　　者：刘明[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院

出　　处：《吉林省教育学院学报（中学教研版）》2009年第9期51-52,共2页

摘　　要：一、中国基础教育市场化改革的缘起 1．市场经济体制的推动改革开放以来，中国开始由计划经济向市场经济转型，以往的计划经济局限于单一的国有经济，改革后的市场经济则是国营经济、集体经济与个体经济、私营经济并存，形成了多种经营成分和多种经营方式并存的格局。这种转变也影响了教育领域的改革，为其提供了一个可借鉴参考的模式。于是在教育领域中，开始逐步推行以政府办学为主、社会各界共同参与的多元办学体制。这一变化，必然导致基础教育由单一的政府投资、管理走向多元的投资、管理的发展之路，不断将可行的市场竞争机制引入到教育领域中来。

关 键 词：基础教育改革 中国 市场机制 市场经济体制 多种经营方式 多元办学体制 市场经济转型 教育领域 

分 类 号：G639.21[文化科学—教育学] F123.9[经济管理—世界经济]