中国法律思想史课程教学模式创新研究  

作　　者：杨静[1] 

机构地区：[1]河南理工大学政法学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2009年第22期319-320,共2页Legal System and Society

摘　　要：中国法律思想史是法学专业的一门重要课程,为适应新形势下的教学需求,本文结合教学实践和课程特点,针对性的分析了目前该课程教学模式中存在的问题与不足,从充分利用先进教学手段、加强教学环节、重视实践教学、培养学生自主学习能力等方面着手提出了该课程教学模式创新体系,以利于进一步加强课程教学效果,培养学生分析、解决问题的实践能力和自主学习能力。

关 键 词：中国法律思想史 教学模式 教学改革 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]