谈积件式参赛课件的设计  

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作  者:章精设 

机构地区:[1]浙江省金华市第八中学

出  处:《中国信息技术教育》2009年第19期103-104,共2页China Information Technology Education

摘  要:很多参赛课件质量仍原地踏步,这是笔者在上届评审时产生的感觉之一。在教师和学生都习惯课件教学的现阶段,如何提升参赛课件的层次昵?本文针对课件中存在的过于简单、理念落后等问题,谈一些个人看法,并探讨积件式课件的设计。

关 键 词:课件质量 设计 积件 课件教学 

分 类 号:G436[文化科学—教育学]

 

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