基于幸福教育的大学和谐校园构建  

作　　者：朱春英[1] 赵梅庆[1] 

机构地区：[1]江苏大学京江学院

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2009年第10期86-88,共3页forum on contemporary education

摘　　要：构建和谐校园是和谐社会建设的重要组成部分,也是当代教育自身发展的现实需要。大学生幸福教育与和谐校园的构建具有内在相关性。高校教育应注重从引导大学生树立健康积极的幸福观、提高大学生的幸福品质和幸福能力、加强对大学生获得幸福的知识教育及人文精神培育等方面来重视大学生的幸福教育,以加快和谐校园的构建。

关 键 词：大学生 幸福教育 和谐校园 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] E20[文化科学—教育学]