中职发展中的三个瓶颈问题  

作　　者：张建成 

机构地区：[1]襄樊市机电工程学校

出　　处：《机械职业教育》2009年第10期20-21,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：文章从科学发展观的角度，对近年来中等职教发展过程中所产生的办学资质监审不严所带来的生源与办学资源严重失调，招生秩序混乱的“买卖生源”以及投入不足等问题，进行了客观分析，并提出了打破制约中职教育发展“瓶颈”的思路。

关 键 词：科学发展 中等职教 瓶颈问题 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学] F124[文化科学—教育学]