让质疑的火花亮起来  

作　　者：辛红军 

机构地区：[1]江苏省邳州市明德实验学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2009年第23期28-28,共1页

摘　　要：【教学片段】 几年前的一天上午，我执教人教版初中语文第三册第十四课——《心中的鹰》。当课堂临近尾声时，我让同学们讨论归纳文章的主旨。从小组代表的发言来看，同学们基本上达成了这样的认识：本文写了作者对鹰的喜爱和赞美，并通过小战士猎鹰这件事告诉人们要保护动物。在对大家的这一认识予以肯定后，我引用了同步的《教师教学参考用书》上面的一段话做了如下小结：在作者唐敏的心中，

关 键 词：初中语文第三册 火花 《心中的鹰》 教学片段 保护动物 教学参考 人教版 同学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G894